数学教师专业成长 二维码
198
发表时间:2020-11-30 14:55来源:2021届数学组 数学教师专业成长 天气微冷人心暖,群英相聚文昌园。奇思妙想共进步,人人欢心展笑颜。细听专家名人谈,点评感悟益匪浅。探讨教师专业事,甘为教育乐奉献! 11月25日上午,邛崃市2020年名师讲堂(第一讲)活动暨初中数学教学展示活动在文昌中学拉开序幕。时为提高邛崃中学数学教师整体素质,让教育教学质量再上一个新台阶。 首先由宁若羽老师现场展示了《二次函数》的教学。 小组合作,师徒展讲的教学模式充分调动了学生们的积极性,让不同层次的同学都能在课堂上有收获。 课堂中几何画板的使用让学生们对动点问题的认识更深刻。 课堂的最后宁老师引导学生将二次函数的学习类比一次函数的学习,让学生们不仅学习了知识,而且掌握了二次函数的学习方法。 然后,成都市教科院初中数学教研员黄祥勇老师为大家讲授“漫谈数学教师专业成长”专题讲座。 他说作为一名教师,我们要做到五个研究:一、研究自己,做到“知己”;二、研究学生,做到“知彼”;三、研究数学,做到“知书”;四、研究教学,做到“知法”;五、研究考试,做到“知考”。 另外他向我们详细讲述了从这五个方面进行教学研究的内涵、价值、原则、内容、方式,让我们对数学教师专业出成长有了一个更深层的理解。其中,黄老师特别提出了一句让人印象极深的话——“敬业≠专业”,教育不是一个没有功劳就有苦劳的工作,一个平庸的教师,越敬业,往往对学生的伤害越大。 最后,邛崃市教培中心张永胜主任给大家带来了专题讲座《网络画板课题引领,助推教师专业成长》。从网络画板课题研究背景、研究目标、实施策略、研究进展等方面作了精彩的分享。 感谢黄老师、张主任、宁老师的的辛勤付出与精彩讲座,不仅给我们邛崃的教育注入新的活力,而且为我们在今后的教育中指明了方向。在我们的共同努力下,相信邛崃教育会更上一层楼。 下一篇学然后知不足,教然后知困
文章分类:
教学科研
|