众人划桨开大船

众人划桨开大船

                         ——竞争合作团辅训练

　　赤壁大战中，诸葛亮成功“草船借箭”，周瑜一想到诸葛亮处处同自己“作对”，什么都比自己强，心感不平，以至于临终前竟发出了“既生瑜，何生亮”的慨叹。

周瑜存在严重的忌妒心理。其实，一个合格的竞争者，应该克服忌妒心理，树立良好的竞争意识。除了竞争，我们还需要一个必备的素质，那就是合作。

    初中阶段的学生，一方面，他们渴望竞争，因为他们渴望超越别人，渴望证明自己是重要的，竞争正是证明自己的价值的机会。但这种竞争意识容易过度膨胀，学生容易走向极端，从而影响学生的心理健康，也影响他们正常的社会生活。另一方面，他们又害怕竞争。因为他们大多有较强的自尊心，不能忍受自己不如别人，不愿意面对竞争中的失败，一旦遭受失败，就容易走向另一个极端，如出现畏惧心理、焦虑过度等不良情绪。

　　因此，针对初中学生存在的这些情况，我校心理辅导教师组织初一11班的学生开展了一次命名为“众人划桨开大船”的竞争合作团体辅导训练，意在让他们认识竞争、合作的重要性，培养他们良好的竞争意识。

　　这不，你看！同学们在操场上正热火朝天的进行着“巨龙翻身”的游戏比赛呢！磨合、练习；配合同学，努力前行......“翻身”成功！经过激烈的速度与技巧比拼，A组同学以3秒钟的优势取得胜利，A组同学们欢呼雀跃。

　　看B组！同学有些落寞了，“唉！你怎么不快点？”“你拖后腿了”......有人开始责怪起同伴来，有人在自我懊悔，不过大多数同学仍然互相鼓励，期待接下来的游戏能取得胜利。

　　　第二轮游戏是将班上同学自由组合分成4个小组，每组13人，每组一张报纸，比赛哪个组能开动脑筋让全组同学都站在报纸内。老师的游戏规则刚讲完，各个小组的同学们就齐刷刷地开始了该小组的排练。几十个小脑袋凑在一起，叽叽喳喳，同学们都在积极想办法呢！

　　很可惜，这次没有一个组能挑战成功，同学们个个都比较失落，在老师宣布游戏结束时，仍然有同学希望老师能多给点时间让他们再想想办法。这种不服输的挑战精神令人敬佩！

　　　活动结束了，老师和同学们围坐在一起，大家你一言我一句地谈论今天的游戏感受。

　　　其中有个同学说的很好：“这两个游戏能培养大家的合作品质，让我们为共同的目标努力，然后一起品尝胜利的欢乐。在游戏过程中，大家积极思考、讨论方法，思维碰撞出的火花真是令人十分惊喜，一下子就找到了解决问题的办法，如果我们在今后的学习生活中能像今天这样，那么我们很多问题不就能迎刃而解了吗？”

　　　老师总结道：“今天，同学们是领略到了‘三个臭皮匠，顶个诸葛亮’的群体智慧。生活中充满了竞争，但更离不开合作。竞争，是前进的动力；合作，是成功的保障。通过这些游戏的体验与感悟，相信竞争意识与合作精神会真正融入你的心中，成为你健康人格中不可或缺的重要组成部分。”话音刚落，操场响起了雷鸣般的掌声。

　　一次有趣又净化心灵的团体辅导活动正式结束，让我们期待下一次的心灵之旅。