巧借教学科研年会东风，展示师生良好精神风貌

巧借教学科研年会东风，展示师生良好精神风貌

2019年5月7日下午，邛崃市文昌中学2021届初一下期半期考试分析会在北校区阶梯教室举行。会议由杨杰伟副校长主持，杨立军副校长、李宏主任到会并讲话。

李宏主任总结了上半期学生管理工作，并提出下半期管理意见。他指出：“巩固新生入学教育成果，继续抓好学生良好学习、生活、行为习惯的养成教育”依然是本期工作重点。这些工作的开展，既需要班主任与科任教师的通力协作，又需要老师与家长的密切配合。结合半期考试情况，老师们要引导学生分析认识好习惯、好品质、好心态与好成绩之间的关系，落实常规，端正班风学风。

杨杰伟副校长对本次考试数据进行分析。他指出：在分析教学质量时，应从四个方面入手，即“目标恰当、内容充实、过程合理、结果有效”。每个学生对“爱”的理解和需求是不同的，一名优秀的老师要做到“因生施爱”。在下半期的教学中，老师们应更加注重对学生的学法指导，包括：制定并执行学习计划、摒弃过去的不良习惯、掌握应试技巧、培养良好应试心态等。最后，杨杰伟副校长用形象的比喻来激励师生：“初中学习这条路，唯有脚踏实地。初一是道坎，初二是个坡，初三是座峰。只有跨过这道坎，爬上一个坡，才能攀登顶峰。”

杨立军副校长最后指出：每一次考试，学生重视，老师们也很重视。师生共同分析，既不能看“死数据”：要将数据背后反映出的学生具体问题找出来，共性问题集中处理，个别问题单独解决。也不能“看死”数据：学生是变化发展的，仅以三年初中学习生活而言，也才不过三分之一。学生勤学上进，老师们务实创新，更有家长和社会的配合与支持，我们完全有理由相信：文昌中学2021届所有学生都能得到更好的成长与发展。

杨立军副校长最后强调：全年级师生要借学校第七届教学科研年会的东风，务实高效地教和学，开好教学科研年会，努力提高学校品质，向社会展示文昌中学2021届师生的良好精神风貌！