全市生物老师实验操作培训

全市生物老师实验操作培训（下）

开学前，在我校进行了一次全市生物教师实验操作培训。这次培训同上半年的实验操作培训一样，是由邛崃市教培中心主办，我校承办的。这次培训是在上学期实验操作培训的基础之上进行的第二次培训，主要内容包括光合作用的相关实验、观察叶片的结构、观察小鱼尾鳍血液流动等。

PART1：实验前的准备

在培训开始的前两天，我校全体生物老师就集中起来，对即将进行的实验操作培训进行准备。

主要的准备工作包括：

1、对照培训内容清理实验室现有实验材料，对缺少的实验器材进行采购；

2、清洗各种实验器材——烧杯、试管、培养皿等；

3、制备培训时所需的实验装置——如种子呼吸作用释放二氧化碳的实验装置、光合作用释放氧气的实验装置等；

4、对实验对象进行前处理——如对天竺葵进行暗处理、将呼吸作用需要的黄豆提前浸泡等。

PART2：实验培训

本次实验操作培训依然由教培中心曾桂萍老师主持、我校殷贤忠老师主讲。

首先，殷老师向参培老师介绍本次培训的实验内容；然后，展示我们现有的实验器材及用法；最后，演示实验操作过程。整个过程中参培老师们表现的非常认真、积极，从这种学习热情中，我们看到了每一位老师对学生的责任心——自己掌握好了，才能更好的教给学生。

1、老师们认真阅读实验清单、观察桌面上的实验器材：

2、参培老师们按照顺序进行实验操作，在操作过程中互相帮助、互相学习。

（1）或分工合作，或独立操作

（2）指导帮助

PART3：收拾打扫

培训结束后，我校老师对实验室进行了清洁和打扫。

PART4：尾声

虽然实验前的准备、实验后的清扫并不轻松，甚至还有点繁琐和累人，但是，我们有责任、有义务这么做。这些努力，都是为了让我们的学生能在会考实验操作考试中取得更好的成绩；为了他们在初三的学习中不留遗憾！