融考点知识于课堂教学，厚积薄发备战中考  ——李婧老师公开课

融考点知识于课堂教学，厚积薄发备战中考

——李婧老师公开课

2019年11月5日，语文组李婧老师在初一.五班教室用一堂成熟精湛的公开课，巧妙地解决了语文课该如何将中考考点融入平时教学这一难题。通过这一节课，所有老师也学会了该如何通过长时间的积累，达到厚积薄发，为中考的成功而添砖加瓦。

因为课文已经通过预习解决了字词，所以李老师就直接由一部动画电影《植树的男人》而导入课文的学习，立即结合中考的一个考点“标题的作用”，让同学们明确了本课标题的作用。

紧接着，李老师结合布置的预习作业提出问题：“牧羊人为什么要植树？”由学生讨论并找准相应位置而解决了。然后根据记叙文的六要素，让学生从文本中寻找信息，并结合中考考点“信息概括”让学生积极主动地概括了文章内容。

解决了内容的概括后，李老师提出了本课一个最主要问题，让学生默读课文，并在文中勾画相关语句，填写课后表格。这一训练，让学生学会了如何默读课文，勾画信息，并能够抓关键语句概括信息。最后，李老师拓展学生思维，让学生根据课文内容，用“植树，就是把——变成了——”的句式讨论回答，学生积极参与，说出了很多让人惊喜、拍手叫好的答案。

随着下课铃声的响起，一堂条理清晰、循序渐进，巧妙融中考考点于课堂教学过程中的优秀公开课告一段落，也给所有听课的老师带来了新的领悟和启示。